星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | |
所花时间(包括上课) | 8:00-10:00 15:00-15:20 | 14:30-16:30 | 16:20-19:40 | 15:00-17:00 | 15:00-17:30 | 9:00-11:40 |
代码量(行) | 0 | 46 | 48 | 56 | 39 | 113 |
博客量(篇) | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
了解到的知识点 | 软件工程师的成长并不是我们了解的那样,不能仅仅以代码量判断,要综合各个方面
| 上网查询各个年级的四则运算,对程序做了必要的需求分析 | 讨论设计思路,各个控制条件如何实现,遇到了一些困难 | 各个循环的嵌套一定要注意 | 复习了数据结构中的栈,进行括号匹配 | 掌握PSP过程文档的书写,项目计划总结,时间记录日志,缺陷记录日志,这能很好反映自己在编程中的问题 |